პრეზენტაცია

მეცხრე დღის რეფლექსია

დავასრულეთ ბლოგზე მუშაობა და გავაკეთეთ პრეზენტაცია.ტრენინგი ძალიან მომეწონა ,მადლობელი ვარ ტრენერის მაია ჯოხაძის და ჯგუფის წევრების.ნახვამდის.

მერვე დღის რეფლექსია

რადგან არ გვაქვს სწრაფი ინტერნეტი და სახლშიც არ გვეწყობა ხელი ამ მხრივ,დაგვიგროვდა ბევრი სამუშაო და ბევრი დრო დავხარჯეთ ამის გამო.
შევქმენით ფასილიტაციის კითხვარი. 

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე ცუდად დაიწყო არ გვქონდა სწრაფი ინტერნეტი. შევქმენით შეფასების რუბრიკები. ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე.პრეზენტაციები გავაზიარეთ და შევაფასეთ. დაგვესწრო დამკვირვებელი მასწავლებლის სახლიდან.

მეექვსე დღის რეფლექსია : გავაკეთეთ პროექტის მსვლელობის აღწერა დაწვრილებით, ავაწყვეთ პრეზენტაციის ნიმუში.უდენობამ შეგვიშალა ხელი ნახევარი საათით.ვისწავლეთ დრაივში ატვირთვა,ჩავინიშნეთ ახალი დავალება.კარგი დღე იყო,მადლობა მაიას!

მეხუთე დღის რეფლექსია

დავასრულეთ პროექტის პრეზენტაცია. დავწერეთ პროექტის გეგმის შაბლონი. კოლეგას დავუწერე მეგობრული რჩევა. დღევანდელი დღე ძალიან მომეწონა,მიუხედავად იმისა რომ თავი მტკიოდა .მომწონს ჩემი ტრენერი,მაქსიმალურად გვეხმარება და დავალებებსაცარ გვაკლებს.

შეფასების დროის ჩარჩო

პროექტის მსვლელობის ეტაპები	შეფასების მეთოდ(ებ)ი	შეფასების საშუალება/ინსტრუმენტ(ებ)ი
პროექტის დასაწყისში	წინარე ცოდნის შეფასება KWL აქტივობის გამოყენებით	გამოვიყენებ განმავითარებელ შეფასებას. ვაწარმოებ დღიურს სადაც ავღნიშნავ თითოეული ჯგუფის მუშაობას
პროექტის მსვლელობისას	ჯგუფური მუშაობა	შევაფასებ KWHL-ის საშუალებით თითოეულ მოსწავლეს, ეს საშუალებას მისცემს მოსწავლეებს თვითშეფასება  მოახდინონ საკუთარი თავის
პროექტის დასრულების შემდეგ	გამოვიყენებ KWL -ის მეთოდს	გამოვიყენებ განმსაზღვრელ შეფასებას ეტაპობრივად გაკეთებული შეფასებების გათვალისწინებით

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი კითხვა	ცირკის მსახიობი როგორ მოძრაობს თოკზე ?
თემატური კითხვები	დაასახელეთ ძაფზე დაკიდებულ  სხეულზე მოქმედი ძალები. რატომ არ იცვლება სხეულის სიჩქარე?
შინაარსობრივი კითხვები	ძაფზე დაკიდებულ სხეულზე მოქმედი ძალები რატომ არ ცვლიან სხეულის სიჩქარეს?  რა მოხდება ძაფის გადაჭრის შემდეგ?